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在國中這堆複雜又令人頭痛的科目中,我最中意且最有感覺的一科就是數學。
也因為如此,我漸漸找出一套屬於自己的「讀數學」方式。
話雖如此,數學也不是光用「讀」就能「通」的學科。數學是一門很活的科目,它的題目可以從簡單到複雜應有盡有,所以我想出了一個「多算、多想、多練習」的口訣。
多算,就是多找一些較有深度的題目,例如考古題、腦筋急轉彎或是參考書補充的題目,甚至數獨都是可以幫助我更上一層樓的好老師。這些題目能讓我有更多想法,找到更多的解法及公式,比別人更向前走了一步。
多想,就是多一些想法。一道題目懂了第一個解法之後,我會多想想是否還有其他解法,可以加快解題的速度。
最後多練習就真的是多練習了。凡事都是如此,如同「鬼魅王子」Vitas,就算他有與生俱來的海豚音,若不是勤練將嗓子拉開,能有今天的好歌喉嗎?「台灣之光」王建民,若隔個幾年不碰棒球,還有可能這麼厲害嗎?
除了這三點,其實驗算也很重要,但是考試時是不可能讓我悠哉悠哉的重算一次的,所以如何在最短的時間內計算出正確無誤的答案,這也是一門很重要的學問。
對於喜歡的東西,總是特別有感覺。我因為有著對數學的熱情,所以有「讀數學」的特別方法,真希望其他科目,我也能理出一套自己的讀書方法。
全文:509字
老師說:
一、「因為喜歡,自然會產生一套有效的讀書方法」這一點
老師也有同感喔!
二、對於那些比較沒有感覺的科目,可以參考別人的方法,
再內化成為你自己的獨門絕活兒喔!
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