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2005/02/19 22:43:55 天氣: 晴
一天,和一班老師一塊兒走回教室時,
先經過我們班,
她告訴我:妳班上怎麼那麼安靜?
我也覺得很不可思議,
平常一大早都是七嘴八舌的,
今天是什麼魔力讓同學們靜悄悄呢?

走進教室一看,
人手一本紐伯瑞好書,
連老師進來都不招呼了呢!

紐伯瑞1713年出生於英國的一個農家,
靠自學的方式累積了學問,
開過印刷廠,也出版兒童讀物。
原來在古老而保守的英國,
兒童讀物在道德家眼中是不入流的,
為孩子寫書的作家還得要設法掩飾身份。
紐伯瑞克服了當時的環境限制,
成立了一個孩子可以自由進出、自由取閱的書店,
受人敬佩不已。

而紐伯瑞獎是由美國圖書館協會於1922年設置的,
頒獎給前一年中最優秀的兒童讀物作者,
對象以美國兒童文學作家為主,
就像是我們國內的兒童文學獎一樣,
成為小朋友閱讀好書的指南。

台灣也陸陸續續有人翻譯其得獎作品,
故事的特色多半是以一個小朋友或一個家庭為主角,
敘述在他那個年代的成長故事,
或是一天、一段時期中所發生的故事,
除了文化及生活習慣的差異可能會困擾小朋友之外,
因為年齡層相近,
很能引起小朋友們的共鳴,
難怪看過的人無不大呼過癮。

好看的書老師不怕你們多看,
但是請千萬拜託:
1.愛惜書籍,那可是老師的藏書,要遊歷過那麼多人,
可別污損了才好。
2.別耽誤正事,該做的功課要做,該幫的家事要幫,
只有在正事做完後才有資格看閒書,老師也是這樣的。
3.分享好書,用說的、用寫的、用表演的,
反正老師就是想知道不同年齡的人(你、我),
對同一本書的觀點會有什麼不同。

小朋友那麼愛看書,
會不會跟四年級外掃區打掃圖書室有關啊?
每天被滿書櫃的好書薰陶,
不愛書也難呢!


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