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2005/02/21 20:45:57 天氣： 雨
學期末發完成績單的時候，
就有家長問我：孩子的電腦成績只有”乙”，
要怎麼做才會進步？
我只能說，不常用電腦的人，
如果只靠學校的電腦課每星期４０分鐘，
聽完老師講解，再對照鍵盤上找到輸入鍵，
恐怕都要下課了，
那該怎麼辦呢？
首先必須先破除魔咒，
１．家裡有電腦嗎？如果經濟許可的話，
現在電腦這麼普遍，為孩子準備一套設備是必要的。
如果家裡沒電腦，可多多利用教室的電腦哦！
２．怕孩子視力變差？先把輸入法練熟，
眼睛就不必老盯著螢幕看哦！
而且還可以花最短的時間，做最有效率的事，
這不是事半功倍嗎？
家長和小朋友之間一定要約法三章，
限定每天使用電腦的時間。
３．怕小孩子進去不好的網站？
身教重於言教，
這要從道德教育著手，
如果家裡的電腦能夠設定過濾不良網站，
再加上家長本身具備基本的電腦常識，
不定期的抽查小朋友的上網紀錄，
這不就好了。
還有什麼老師沒想到的魔咒嗎？有空再繼續討論。
使用電腦已經是無法阻擋的時代潮流了，
與其防堵，不如疏通，
電腦是工具，不是玩具，
我知道很多媽媽有”科技”恐懼症，
包括我在內，
但為了不在孩子的成長過程中出現代溝（鴻溝），
我願意下功夫學習，
讓他們知道這個”老媽”（老師）可不是好欺負的，
您呢？願意和我們攜手走進電腦世界嗎？
ps.咦！這一篇好像不是日記吔！
倒像是一封請家長上班網的挑戰書了。
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