稚齡

2005/05/17 11:44:33 天氣： 晴
報載台北市議會要求台北市政府下學期開始，
各校清洗廁所的工作回到學生的身上，報載台北市議會要求台北市政府下學期開始，
各校清洗廁所的工作回到學生的身上，
以培養學生應對進退的生活自理能力。
剛好上週五全校老師來清洗水災的善後，
一位老師提著一桶水要沖掉教室地板的泥巴時，
竟然憶起我們小時候洗”一條溝”廁所的情形，
一些不怕年齡曝光的老師於是哈哈大笑，
清洗地板的工作也就愈洗愈起勁了。
我把這兩件事聯想在一起，
決定讀報給小朋友聽，
沒想到才起個頭，
席間就發出”哦！好噁心！”的嫌棄聲。

洗廁所噁心嗎？
你的座位髒亂難道不噁心？
洗廁所噁心嗎？
你沒有天天洗澡、換衣服、摺被子．．．難道不噁心？
洗廁所噁心嗎？
你們家的廁所難道都不洗的嗎？
都請菲傭洗的嗎？
菲傭難道就不是人？
覺得洗廁所噁心的人，
長大說不定還想當醫生、護士．．．
他們可以不看病人的．．．嗎？

其實這是台北市的決定，
新竹市又未必會跟著這麼做，
大家有什麼好緊張的，
但是話說回來，這些髒亂是老師和學生共同造成的，
就像家裡的髒亂由家人自己來處理一樣，
還滿合理的嘛！
不料更勁爆的對話又來了：
那以後就校長自己洗自己的，
老師也自己洗自己的，
學生自己洗自己的．．．．．
這是什麼美國話，
哪一個人上完廁所不是自己用水把穢物沖掉？
哪一個人不曾當小孩子，到處闖禍讓他人為我們收拾？
現在的孩子既不能感受到別人為他的服務，
更遑論對為他服務的人心懷感恩了。

不過要說現在所有的孩子都是這樣的看法，
似乎對某些人並不公平，
因為昨天的對話中，
其實只是三個平時不熱心公務的人發出最大的音量，
他們三個人並不能代表全部的小孩，
他們只是代表小朋友把自己心裡害怕、
不敢面對的事情表達出來而已，
他們只是沒有想到當他們”瞧不起”這樣工作的同時，
也”瞧不起”了他們家做這件工作的那位長輩。

當我們在享受清潔隊員為我們清理垃圾時，
我們對清潔隊員要心懷感恩；
當我們看到台大環工系張文亮教授深入水源，
為河川找出污染源時，我們對教授要心懷感恩；
當醫生為我們清洗受傷、發臭的傷口時，
我們對醫生要心懷感恩；
當同學在教室因為身體不舒服而嘔吐或腹瀉時，
我們除了要保護自己，避免被傳染之外，
還要能適時的協助他、安慰他．．．
因為這些遭遇都有可能會發生在每個人的身上啊！
而當不幸的事發生在我們身上時，
我們不也都希望別人不要嫌棄我嗎？